Ähnlich wie bei einer Expedition die Forscher/innen Neuland betreten und Funde machen, entdeckten Schüler/innen aus Dransdorf die Welt der Wikinger. Anhand von nachgebildeten Fundstücken aus den Wikingersiedlungen diskutierten die Kinder und auch einige Mütter, wie und wovon die Menschen damals gelebt haben und was man im Sinne der Nachhaltigkeit von ihnen lernen kann. Hierzu kam Cornelia Voß vom Wissenschaftsladen Bonn e.V. mit den Fundstücken, Bildern und Karten in den Stadtteilverein Dransdorf e.V. Die Lehreinheit „Artefakte deuten“ ist Teil einer Reihe von Unterrichtsmaterialien, die im Projekt „Expedition Grönland – Nachhaltigkeit von den Wikingern lernen“, das von der Europäischen Union gefördert wird, erarbeitet wurden